【測控指導】2015-2016學年高中化學 1.3.1烷烴的命名課件 新人教版選修5
上傳時間:??2019-05-15 12:29:57


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1、有機物的結構②多用于研究有機物的性質典例引領重難點一重難點二情景導入知識點撥種類表示方法示例應用范圍結構簡式①表示單鍵的“—”可以省略,將與碳原子相連的其他原子寫在其旁邊,并在右下角注明其個數;②表示碳碳雙鍵、碳碳三鍵的“”、“≡”不能省略;③醛基()、羧基()可簡化成—CHO、—COOH、與“結構式”的應用范圍相同,有機反應通常用結構簡式表示有機物典例引領重難點一重難點二情景導入知識點撥典例引領鍵線式省略碳、氫元素符號,只表示碳碳鍵及與碳原子相連的基團;每個拐點和端點均表示一個碳原子,每個碳原子都形成四個共價鍵,不足的用氫原子補足,特殊原子及原子團需標出可表示為常用于較復雜的有機物重難點一重難點二情景導入知識點撥典例引領種類表示方法示例應用范圍球棍模型小球表示原子,短棍表示價鍵用于表示分子的空間結構比例模型用不同體積的小球表示不同大小的原子用于表示分子中各原子的相對大小和結合順序重難點一。


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2、主檢測下列有機物中屬于芳香烴的是()ABCD答案:C自主閱讀)——芳香烴的官能團是苯環()自主閱讀自主檢測在下列化合物中:①②③④⑤⑥⑦⑧屬于環狀化合物的是,屬于脂環化合物的是,屬于芳香化合物的是。自主閱讀自主檢測解析:有機化合物可分為鏈狀化合物和環狀化合物,環狀化合物包括脂環化合物(分子中沒有苯環)和芳香化合物(分子中有苯環)。答案:④⑥⑦⑧⑥④⑦⑧情景導入知識點撥典例引領重難點一重難點二重難點一脂環化合物和芳香化合物的類型及結構特點環狀化合物指分子中原子以環狀排列的化合物,如釋迦牟尼分子和企鵝酮都屬于環狀化合物。討論探究釋迦牟尼分子和企鵝酮分別屬于環狀化合物中的哪一類?二者的主要區別是什么?探究提示:釋迦牟尼分子是芳香化合物或芳香烴;企鵝酮是脂環化合物。二者的主要區別為是否含有苯環。重難點一重難點二情景導入知識點撥典例引領脂環化合物和芳香化合物的區別有機化合物分子中含有完全由碳原子組成。


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3、需要”時,可用tobe肯定句中要接疑問句和否定句中Hetoadoin)表示請求、建議,常用于第二人稱。go表示意愿、決定、允許。Ido表示習慣性動作或某種傾向,“總是,慣于”,通常用于第三人稱。be)表示請求、建議,比指現在時間,多用于第二人稱。aof表示過去習慣性動作或某種傾向。We)三人稱,在問句中表示征求對方意見或請求。于第二、三人稱的陳述句中,表示命令或威脅。doas)表示責任、義務,意為“應該”。②表示驚訝語氣,意為“竟然”。in用于條件句,表示“假如,萬一”,省去beto態動詞對現在和未來的推測對過去的推測使用場合do定句do定句、否定句do定句、疑問句(按理會/估計會”定句、否定句、疑問句情態動詞+)示“本來應該做某事而實際上未做”,而t本不應該做某事而實際上做了”。meittto)to本應該??”,而to本不應該??”。tomeittoto)t本無必要做某事而實際上做了”。。


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4、n/as導的從句,作此意講時on/Onathe表示一種傾向多接動名詞作賓語,如果表示某一特定的或具體的行動,多接不定式。Itot需要”講,后用不定式時要用其被動形式,用動名詞時用其主動形式(表被動意義)。tobe)動名詞作主語toanisno動名詞短語作主語,()不定式作主語Toistoisisto不定式短語作主語,)分詞作補語的區別①現在分詞作賓補的兩大特征:一是賓語與現在分詞有主謂關系;二是現在分詞所表示的動作正在進行。可接現在分詞作賓補的動詞(短語)常見的有:upauptottobyaby被動,正在進行)②過去分詞作賓補的兩大特征:一是及物動詞的過去分詞作賓補與賓語有動賓關系;二是不及物動詞的過去分詞作賓補與賓語有主謂關系,多用來表示動作已完成。可接過去分詞作賓補的動詞有:antomyso)不定式作補語的用法①接帶類動詞(短語)有:IttoretomItgoanto接不帶短語)有:如。


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5、語從句中,主句常是一般過去時。HeheatHean)現在完成時除可以和還可以和下面的介詞短語連用:in/insoupto()下列句型中常用現在完成時。Itis(一段時間+t)is)在完成時t)is+在完成時()在時間或條件狀語從句中,現在完成時可以代替將來完成時。Iastit)一般過去時與現在完成時:①時間上有差異:凡有過去時間的均用一般過去時,不能用現在完成時,如含有②結果上有差異:現在完成時強調的是對“現在”的影響和結果,動作到現在剛完成或還在繼續;一般過去時強調的是動作發生在“過去”,和現在毫無關系。()過去完成時與一般過去時:過去完成時強調的是“過去的過去”;如出現同一主語連續幾個動作(“連謂”)形式則只用一般過去時即可。◆動詞被動語態的核心考點動詞的被動語態的構成方式:去分詞,口語中也用“去分詞”表示。被動語態的基本用法:不知道或沒必要提到動作的執行者是誰時用被動語態;強調或突出。


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6、示時間、數量、長度及價格的名詞,盡管有時是復數形式但常被看作是一個整體,謂語動詞用單數形式。Is)“分數/百分數+詞”作主語時,謂語動詞的形式根據如果名詞是可數名詞復數,謂語動詞用復數形式;如果名詞是單數可數名詞或不可數名詞,謂語動詞用單數形式。of%of)在be/s)表示時間、地點和動作轉移的副詞如up,語是名詞而不是代詞時,用完全倒裝。此時,句子多用一般現在時或一般過去時。’ll倒裝句的核心考點()aths)直接引語的全部或部分位于句首時。“If”)表示地點的介詞短語位于句首時。Inofa)為平衡句子結構,或使上下文銜接緊密,而將作表語的介詞短語、形容詞、副詞或分詞提到句首,引起倒裝。to只把助動詞、系動詞或情態動詞放在主語之前,構成部分倒裝。()bynoatnonoinnohe)在,no,,,he)當介詞短語或狀語從句位于句首時。a)在so/當容詞/副詞或詞位于句首時。Sotoa)當。


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7、or既可以表示在某一點的時候,又可表示在某一段時間內,主句與從句的動作或事情可以同時發生也可以先后發生。Itwe指時間點)weatweto在一段時間內)當??的時候”或“在某一段時間里”。主句中的動作或事情在從句中的動作或事情的進展過程中發生,從句中的動詞一般要用延續性動詞。在aof者可以互換。tsois用里的趁??”)),titito’)no剛??就”Weweittoheeno)as意為“一??就”Hehehehe)hetomyheon不能與但可以與(示“即使”、“縱然”,用來使人注意下文所強調內容的性質。I’llif/tomytotogoby也可以在這類疑問詞后面加上但在引導名詞性從句時只能用“疑問詞+-類詞。tnohedtodoit需將從句中的表語、狀語以及謂語中的實義動詞提前至從句句首,引起倒裝;作表語的單數可數名詞前如有冠詞,冠詞需省去。但as(heheaItashehet表示“。


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8、時連接詞一般用ton)后面直接跟or用torhe)主語從句、表語從句中只能用beisso)用以說明前面的名詞的內容,Wetowedoitor)oforistogoor)間接賓語位于句首時或者間接賓語提前時用’llbe’mat)不管”、“無論”,而heorweon疑問詞+和“no問詞”的區別。()“疑問詞+可引導名詞性從句,在主從句中要充當一定的成分。bein)“疑問詞+還可引導讓步狀語從句。hebedoit)“no問詞”只能引導讓步狀語從句。Nohebe地點的名詞,則否則為同位語從句。同位語從句)is定語從句)◆大多數主語從句都可以用??的東西”時,一般不用isItisheis()動詞+形容詞(+isofinby)詞(短語)(aaaanano+snoveso)去分詞(+isin)殊動詞(tomehe()在“Itis+結構中,從句謂語常用“()動詞原形”形式。()在“+結構中,()動詞原形”。


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9、行詞是系詞用)當主句是關系詞用hoisisby)被在從句中作定語。Dorisisa賓語和表語。()先行詞被或句型as,從句都用導。asisasit①:we②:Ito)先行詞為句子的定語從句用區別:①意義上:有“這點正如??一樣”。②位置上:句可置句首,也可在另處。Hetasweisofinisis時間=in/at/on/in/at/點、方式、理由的名詞之后,取代介詞+引導的定語從句,修飾的先行詞常為口語中Itinheisa)關系詞作主語時,從句中謂語的數。()注意區別定語從句與強調句。①定語從句中關系詞作從句成分,復合句。②強調句中③去掉itis/果句子意思講得通則是強調句,講不通則不是。Itiswe定語從句)Itinwe強調句)()定語從句與同位語從句的區別。①定語從句的引導詞被稱為關系詞,賓語、表語,有時可省略。②同位語從句的引導詞被叫做連接詞,不可省。同位語從句)Wetoas定語從句。


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10、加-ly種情況少見)容詞加-、形容詞變成名詞后綴例詞容詞變成動詞后綴例詞詞詞變成名詞(人)后綴例詞-er(a)改變詞性的前綴前綴例詞(不,非)(不,非)不,非)不,非)(不,非)某人)脫衣服,(無,沒有)話,不,無)在……上/里/前)火車/飛機上,誤解)(相互,之間)千)里,斤多,多種)重復,再)(在上面,超級)半)遠)……下)n)勇氣—使泄氣,大的—擴大,n)危險—危及。n)領導—n)領導階層/關系,n)—n)友誼加-ly種情況少見)容詞加-、形容詞變成名詞后綴例詞容詞變成動詞后綴例詞詞詞變成名詞(人)后綴例詞-er(a)改變詞性的前綴前綴例詞(不,非)(不,非)不,非)不,非)(不,非)某人)脫衣服,(無,沒有)話,不,無)在……上/里/前)火車/飛機上,誤解)(相互,之間)千)里,斤多,多種)重復,再)(在上面,超級)半)遠)……下)n)勇氣—使泄氣,大的—擴大,n)危險—危及。n)。

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